Выкладываю здесь полный текст своих инструкций к лабораторным работам по дисциплине «Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности», а если говорить просто это лабораторные работы по программированию в 1С. Буду рада, если кому-то пригодится.
Примечание перед курсом: для более глубокого изучения платформы 1С с точки зрения бухгалтера стоит пройти недорогие курсы обучения 1с бухгалтерия. Для корректной разработки приложений на платформе желательно иметь хотя бы начальные представления о бухгалтерии и о решении фирмы 1С для автоматизации бухучета.
Лабораторные работы по дисциплинe
«Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности»
Составитель: Трефилова А.Ю.
Кафедра информатики, теории и методики обучения информатике
Пояснительная записка
Лабораторные работы предназначены для студентов 5 курса специальности «010503.65 – Математическое обеспечение и администрирование информационных систем». Основная цель – познакомить студентов с программным обеспечением, используемым в области коммерческой и банковской деятельности. Особое внимание уделяется языку программирования платформы 1С, который является специализированным объектно-ориентированным языком высокого уровня.
Отчет студента
Отчет по лабораторной работе студент выполняет в виде эссе в системе дистанционного обучения http://moodle.ggpi.org. Он должен обязательно содержать порядковый номер и название лабораторной работы, цель работы, задачи, краткий порядок выполнения работы и заключение (вывод).
Лабораторная работа 1. Первая программа на встроенном языке 1С:Предприятие.
Оборудование: компьютер, 1С:Предприятие 8.х – версия для обучения программированию.
Ход выполнения лабораторной работы
1. Откройте платформу 1С:Предприятие 8.1. Создайте новую информационную базу, с названием Прогаммирование_Ваша_Фамилия и откройте ее в режиме Конфигуратора.
2. Откройте список объектов конфигурации, выбрав в меню Конфигурация – Открыть конфигурацию.
3. Создайте новую обработку: в окне конфигурации выбрать Обработки и нажать Ins или значок «+» в верхней части окна, или щелчок правой кнопкой мыши – Добавить.
4. Дайте осмысленное имя обработке и перейдите на вкладку Формы. Здесь нужно нажать кнопку со значком лупы напротив слов «Форма обработки…».
5. Откроется конструктор формы, в котором мы, ничего не меняя, нажмем кнопку «Готово». Откроется окно формы.
6. В окне формы нужно перейти на вкладку «Модуль», которая доступна в нижней части окна. В области модуля можно записать любой код для исполнения.
7. Выполните задание «Автоматизированная биография», которое можно найти на сайте дистанционного обучения ГГПИ по адресу: . Потребуется выполнить вход.
Контрольные вопросы
- Что такое обработка?
- Как описываются переменные в языке 1С?
- Как можно вывести сообщение при исполнении формы обработки?
Литература и интернет-ресурсы
- Трефилова А.Ю. Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности / Дистанционное образование ГГПИ, 2014. – Электрон. дан. – Режим доступа: . – Загл. с экрана.
Лабораторная работа 2. Основные алгоритмические конструкции встроенного языка 1С.
Оборудование: компьютер, 1С:Предприятие 8.х – версия для обучения программированию.
Ход выполнения лабораторной работы
- Зайдите на сайт системы дистанционного обучения ГГПИ и найдите курс «Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности» по адресу: . Потребуется ввести свои данные для входа в систему.
- Изучите теоретический материал «1С:Предприятие. Встроенный язык», выполняя все рассматриваемые в нем примеры.
- Выполните задание «Условные операторы».
Контрольные вопросы
- Какие виды условных операторов предусмотрены в языке 1С?
- Как организуются циклы в языке 1С?
- Какие соглашения по именованию переменных, процедур и функций существуют в языке 1С?
Литература и интернет-ресурсы
- Трефилова А.Ю. Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности / Дистанционное образование ГГПИ, 2014. – Электрон. дан. – Режим доступа: . – Загл. с экрана.
Лабораторная работа 3. Решение стандартных задач программирования на языке 1С.
Оборудование: компьютер, 1С:Предприятие 8.х – версия для обучения программированию.
Ход выполнения лабораторной работы
- Зайдите на сайт системы дистанционного обучения ГГПИ и найдите курс «Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности» по адресу: . Потребуется ввести свои данные для входа в систему.
- Прочитайте теоретический материал «1С:Предприятие. Отладка» и «Генератор случайных чисел» выполните все рассматриваемые в них примеры.
- Решите задачи из задания «Итоговое задание по основам языка программирования 1С».
Контрольные вопросы
- Какие режимы отладки предусмотрены в 1С:Предприятии?
- Как можно сгенерировать случайные числа?
- Какой прием следует использовать для вывода двумерного массива на экран?
Литература и интернет-ресурсы
- Трефилова А.Ю. Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности / Дистанционное образование ГГПИ, 2014. – Электрон. дан. – Режим доступа: . – Загл. с экрана.
Лабораторная работа 4. Типы данных языка 1С. Работа с информационной базой данных.
Оборудование: компьютер, 1С:Предприятие 8.х – версия для обучения программированию.
Ход выполнения лабораторной работы
- Зайдите на сайт системы дистанционного обучения ГГПИ и найдите курс «Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности» по адресу: . Потребуется ввести свои данные для входа в систему.
- Прочитайте теоретический материал «1С:Предприятие. Типы данных» и выполните все рассматриваемые в нем примеры.
- Создайте и заполните собственную таблицу значений, отражающую список студентов и их успеваемость по трем дисциплинам.
Контрольные вопросы
- Какие типы данных предусмотрены в 1С?
- Как типы данных связаны с типами объектов в 1С?
- В каких единицах измерения выполняются вычисления с типом данных «Дата»?
Литература и интернет-ресурсы
- Трефилова А.Ю. Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности / Дистанционное образование ГГПИ, 2014. – Электрон. дан. – Режим доступа: . – Загл. с экрана.
Лабораторная работа 5. Реализация конкретной практической задачи с помощью обработки. Автоматизация учета при предоставлении платных образовательных услуг.
Оборудование: компьютер, 1С:Предприятие 8.х – версия для обучения программированию.
Ход выполнения лабораторной работы
- Зайдите на сайт znznium.com, выполните вход под своим логином и паролем. Найдите в списке книг, рекомендуемых для изучения дисциплины «Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности» книгу Кашаева С. М. «1С:Предприятие 8.1. Учимся программировать на примерах» и откройте ее для чтения.
- Перейдите на страницу 136 «Программирование форм».
- Изучите материал данной главы, выполняя рассматриваемые в книге примеры. Заполните необходимые Справочники, Регистры и другие объекты конфигурации для того, чтобы можно было построить обработку, выписывающую квитанцию для оплаты образовательных услуг.
- Выгрузите работоспособную базу данных и отправьте ее вместе с отчетом через систему Дистанционного образования ГГПИ.
Контрольные вопросы
- С какой целью используется объект Справочник в данной конфигурации?
- Что представляет собой Регистр сведений «Тарифы»?
- Что представляет собой Регистр сведений «Квитанции»?
- Каким образом функционирует форма обработки для учета квитанций по оплате?
- Для чего нужна форма регистрации квитанций?
- Каким образом формируется документ Microsoft Word?
Литература и интернет-ресурсы
- Кашаев С. М. 1С:Предприятие 8.1. Учимся программировать на примерах. — 4-е изд., перераб. и доп. — СПб.: БХВ-Петербург, 2011. — 368 с. – Режим доступа .
Лабораторная работа 6. Изучение языка запросов 1С:Предприятие. Основные конструкции.
Оборудование: компьютер, 1С:Предприятие 8.х – версия для обучения программированию.
Ход выполнения лабораторной работы
- Зайдите на сайт znznium.com, выполните вход под своим логином и паролем. Найдите в списке книг, рекомендуемых для изучения дисциплины «Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности» книгу Кашаева С. М. «1С:Предприятие 8.1. Учимся программировать на примерах» и откройте ее для чтения.
- Откройте страницу 174 «Язык запросов. Основные конструкции». Изучите материал этого раздела, выполняя все рассматриваемые примеры.
- Получившуюся конфигурацию сохраните для дальнейшей работы и выгрузите для сдачи преподавателю.
Контрольные вопросы
- Что представляют собой конструкции ВЫБРАТЬ и ИЗ?
- Для чего используются ключевые слова ИЕРАРХИЯ, ГДЕ, МЕЖДУ?
- Как можно объединить результаты нескольких запросов?
Литература и интернет-ресурсы
- Кашаев С. М. 1С:Предприятие 8.1. Учимся программировать на примерах. — 4-е изд., перераб. и доп. — СПб.: БХВ-Петербург, 2011. — 368 с. – Режим доступа .
Лабораторная работа 7. Изучение языка запросов 1С:Предприятие. Сложные конструкции.
Оборудование: компьютер, 1С:Предприятие 8.х – версия для обучения программированию.
Ход выполнения лабораторной работы
- Зайдите на сайт znznium.com, выполните вход под своим логином и паролем. Найдите в списке книг, рекомендуемых для изучения дисциплины «Программное обеспечение в области коммерческой и банковской деятельности» книгу Кашаева С. М. «1С:Предприятие 8.1. Учимся программировать на примерах» и откройте ее для чтения.
- Откройте страницу 202 «Более сложные конструкции». Изучите главу «Извлечение информации с помощью запросов» до конца. Выполняйте все примеры, которые приводит автор.
- Выгрузите получившуюся конфигурацию для отправки преподавателю.
Контрольные вопросы
- Как соединяются таблицы при организации запроса?
- Для чего используется ключевое слово ВЫБОР?
- Опишите назначение функций языка запросов ПОДСТРОКА, ДобавитьКДате, РазностьДат, ПРЕДСТАВЛЕНИЕ?
- Для чего используется оператор ПОДОБНО?
Литература и интернет-ресурсы
- Кашаев С. М. 1С:Предприятие 8.1. Учимся программировать на примерах. — 4-е изд., перераб. и доп. — СПб.: БХВ-Петербург, 2011. — 368 с. – Режим доступа .
PS По поводу входа на сайт дистанционного образования ГГПИ – обращайтесь. В частном порядке можно будет решить данный вопрос 😉
